5预防班级会议的课程计划：常识课程会议课程预防班级会议：1教学目标：1。了解火灾的严重伤害和学习防火知识的重要性。 2.了解学校的主要防火区，并了解学校的防火预防措施。 3。了解房屋大火的常见原因，并学习预防家庭大火的预防措施。 4。了解火灾安全事项，当发生火灾时，应注意收集地点并逃脱方法。 5。培养学生的自我生存能力，以帮助学生安全，健康成长。教学过程：1。燃烧的概念：燃烧过程中燃烧的剧烈发光和放热化学反应，通常伴随着火焰，发光和烟雾。 2。燃烧的三个要素1。燃烧材料2。燃烧材料3。火源3。防火的基本措施1。控制燃烧材料2。隔离耐燃材料3。消除点火源4.防止火的传播4。防止射击的基本方法。消灭火灾的基本方法1。射击方法2。隔离方法3。隔离方法4.隔离方法。屁股是由乱扔烟头的屁股2。厨房里粗心的火和过多的易燃材料（机油，天然气等）3。不当使用电器4。宿舍中使用酒精炉的使用不当使用，宿舍中的火灾常见原因：1。随机连接电源；随机连接电源； 2。垃圾烟屁股； 3。躺在床上抽烟； 4。蚊帐中的照明蜡烛阅读书5。焚化碎片； 6。存储易燃和爆炸性物品； 7。使用电动炉等电加热设备； 8。未经授权使用酒精炉和其他可能造成火灾的设备； 9.人们离开灯，不要关闭。 10。台灯靠近枕头和床上用品。 5。如何使用灭火器1。用左手握住灭火器的底部，用右手握住压力机，然后取出灭火器； 2。去火灾； 3。卸下安全别针； 4。用左手将灭火器喷嘴固定在火焰底部，然后用右手按下拨动手柄进行喷涂。

6.扑灭大火时请注意以下几点。 1。正确判断风向并站在风姿势下喷2。如果大火很大，则应组织多人扑灭大火。 3。大火扑灭后，您仍然应该保持警惕，以防止灰烬重新燃烧，直到您确定不会再燃烧。 7.防火政策：预防是重点，再加上预防火灾和预防防火8。打击的一般原则：1。提早打电话给警报，少输掉警报，并损失较少的2。首先响起3.首先控制警报3。首先控制火灾4.首先扑灭火灾4.首先保存人们，然后节省对象，然后再保存对象5。防止泛滥的阶级。意识，了解如何防止火灾，如何报警，如何拯救自己并在火灾中相互救援，并提高学生的自我保护和自我屈服能力。 2。活动准备：1。让学生收集有关火灾事故的新闻。 2。学习一些消防安全知识。 3。此类会议的主要内容。班级监视器：亲爱的同学，火是人类的朋友。它为我们带来了灯光，并将人类社会推向了文明。但是，一旦火灾失控，就会造成灾难。在整个历史上，都有无数的无情大火。为了增强学生对安全预防的认识并改善学生的自我保护和自我救援能力，我们已经准备了这次主题课程“消防安全与我们密切相关”。 （1）显示学生通过多媒体收集的有关消防事故的新闻和图片。 （2）学生讨论并表达他们的意见。 （iii）了解一些消防安全知识。 1。如果发生大火，该怎么办？学生必须保持冷静。

在火的初始阶段，通常是一个小点，燃烧面积很小，产生了少量的热量。此时，只需用沙子，干燥的土壤，浸泡的毛巾，被子，麻袋等覆盖，然后就可以熄灭第一起火。如果大火非常凶猛并且蔓延或可能蔓延，请不要试图扑灭大火。您应该立即逃离大火，致电119火警警报，并通知消防队扑灭大火。 2。如何致电火警？ （1）记住火警电话号码。在没有电话或消防队的地方，例如农村地区和偏远的山区，您可以打电话，铃铛，吹哨子，吹口哨和大喊，向您周围的警察打电话，并动员邻居将大火扑灭。 （2）打电话警察时，请澄清消防局，区（县），街，小巷，房屋标志或乡村地址。 （3）解释什么是火，什么是火。 （4）清除报警的人的姓名，电话号码和地址。 （5）打电话给警察后，应安排人们在街道入口处等待消防车，并引导消防车到达消防现场的道路。 （6）不要看何时有火。一些学生喜欢出于好奇而观看消防车，这不仅阻碍了消防员的工作，而且不利于同学的安全。注意：请勿随意致电火警。假火警警报是破坏公共秩序并阻碍公共安全的非法行为。如果有人找到错误的警报，请停止。 3.使用炉子时，您应该注意什么？ （1）安装炉子时，学生应提醒父母，将炉子的安装应与可燃材料（例如床，纸天花板，木制窗框等）保持一定程度。 （2）不要在炉子旁边放垃圾纸，刨花和其他易燃材料。 （3）敬业的人必须照顾烘焙衣服。

（4）您拿出的炉渣必须完全熄灭，然后倒入安全的地方。请注意不要带红火渣。 4.在照明蚊子线圈时，您应该注意什么？在夏天的夜晚，蚊子经常使入睡困难，人们经常使用蚊子卷来驱除蚊子。尽管蚊子线圈很小，但如果不正确地使用它们，它们很容易引起火，因此请务必在睡觉前检查。 （1）应将蚊子线圈放在支架上。请勿将支架放在纸箱桌上或木地板上。如果放置在金属板，瓷盘，水泥地板和瓷砖地板上，它将更安全。 （2）请勿在窗台上轻轻点亮蚊子线圈，等等。 （3）使用电蚊线时，应将它们放在地面上，远离易燃材料，例如纸张和木桌。当不使用时，应拔下插头并使用汽油，煤油和柴油应用于燃烧，以防止它们剧烈燃烧并造成火灾。 4。通过研究这次班级会议的班级会议的效果，学生已经学会了更多的防火知识，提高了防火意识，提高了他们的自我保护能力，牢记了火灾安全，并为创建安全的校园奠定了基础。常见的防火课程课程课程计划3（i）课程会议的目的：1。让学生知道一些简单的安全知识。 2。使学生能够掌握一些在家火灾的治疗方法。 （2）活动地点：教室（3）教育重点：学习预防消防的常识并培养相关的预防能力。 （iv）课程会议过程：1。第一组代表进行防火预防：（一个人阅读情节过程，三个人表现）2。每个人都仔细观察表现并讨论：（1）发生了什么？他们是怎么处理的？大火发生时，我们应该如何联系消防队？ （火灾警报119。解释事故现场的详细地址和火灾状况）（2）摘要：现场显示的知识方面有哪些方面介绍给我们。

还会发生其他什么情况？如果发生大火，该怎么办？如何防止火？什么电话要帮助？ 3。学习反电击知识的场景表现：（1）第二组代表性表演：（2）每个人都仔细讨论并观察表现并讨论：问一个问题：发生了什么事？他们是怎么做到的？ b。摘要：这种情况显示的知识有哪些方面介绍给我们？电击有什么危险？如果我有电击，该怎么办？如何防止电击发生？如果发生什么事情，请打电话给什么电话？ （5）合并摘要1。火警警报和紧急中心的电话号码是什么？火灾119，紧急中心120。2。遇到火灾和危险情况时，您必须保持冷静并迅速采取有效措施。注意：防火保护：请勿在易燃物品附近玩火或放置鞭炮（棉布织物，柴堆，木板桩，柴油和汽油仓库等）。请注意合理使用（液化气体）炉灶。使用电铁和电炉后，立即卸下插头。 （vi）学生对这次课程会议的想法（7）班级老师总结了学生，生活就像丝线，一端与昨天相关，另一端与明天相关。只有当我们站在这两个目的之间时，我们才能知道：由于生命，我们有今天，因为今天，我们的生活才能继续下去。生活中总会有一些紧急情况。这些紧急情况并不可怕。可怕的是，他们没有自我救援和相互救援的意识以及解决问题的能力。我们今天的目标是培养每个人的意识和能力，以便我们可以在紧急情况下使用自己。